多动与多动症的快速鉴别

​有很多父母反映孩子比较顽皮,活动太多,是否患有多动症呢?下面讲一下对多动症的快速鉴别法。        

一、注意力是否集中,多动症的儿童,无论何时何地都不能较长时间的集中注意力,包括看电视看电影连环画的,正常的多动儿童能全神贯注于某一件事而且讨厌别人的干涉。

二、活动是否有目的性,多动症的儿童行动常没有明确的目的,表现为幼稚、任性、克制力差,一点小事就喊叫、哭闹、脾气暴躁、做事容易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童,做事有目的性、有计划性、有一定的自我控制能力、不胡乱吵闹。

三、学习是否困难,多动症儿童一般表现为文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、地点的方向,把词、句子念错或念倒,例如上海读成海上的,思路不严密、注意力不集中,而正常的儿童没有上述症状,可以集中思想去完成某件事。

多动症和抽动症的区别

抽动症症状包括运动抽搐、眨眼、耸肩、摇头,甚至发出声音。多动症则不出现这些症状,往往表现为注意障碍、注意力不足、运动较小、无目的运动,甚至冲动、任性这些症状,这就是这两者的大致区别。

区别分析:

这是一种常见的语言和行为障碍综合症,主要表现为面部、四肢和躯干肌肉的无意识抽搐,喉咙或淫秽语言中的异常声音,如频繁眨眼、皱眉、鼻吸、吐痰、呕吐、摇头、腰部摆动、点头、耸肩、动臂等。如果病情加重,抽搐动作更加复杂多样,伴随着喉部嗓音异常,个别儿童出现无目的的咒骂,儿童抽动障碍又称抽动―秽语综合征。孩子们有很多易怒,任性和固执。

儿童多动障碍:

又称轻度脑功能障碍综合征。虽然儿童在学习、行为、性格等方面存在缺陷,但智力较正常,但主要表现为安静不能下来,如眨眼、耸肩、摇头等,不能做精细的动作,动作不协调,注意力分散,情绪冲动易怒。

治疗方法:

一、多动症治疗:

1、心理和行为治疗:

这种治疗主要是根据多动症儿童的心理缺陷进行针对性的心理治疗和行为矫正,使儿童的多动表现得到有效的改善,并改变儿童的情绪反应方式,保持良好的行为,提高人际交往能力,从而提高自我管理能力,建立自信心。

2、家长培训:

生后接触最多的人是父母。如果教导父母有关疾病的知识,可以帮助病人辅助治疗疾病。让孩子的父母知道管理孩子的基本原则和教育方法,以取得一定的治疗效果,并鼓励父母积极合作。

3、学校干预:

孩子在日常生活中,除了父母,也就是老师,在学校呆很长时间,所以老师对孩子的教育也很重要。老师应该多关心孩子,不要要求太苛刻,应该根据孩子的状况要求,保护他们的自尊,及时表扬和奖励。这样孩子才能增强自信心,逐渐养成良好的习惯。

二、抽搐症治疗:

1、神经修复疗法:

抽搐症实际上是一种由严重的神经疾病引起的疾病,所以首选的治疗方法是修复神经以得到很好的治疗,基本上每个地级医院都会有一些先进的设备,这种治疗方法基本上是通过纳米和生物技术来修复病人的脑神经。最后,它促进了大脑神经系统细胞的再生,并缓慢地缓解了儿童的病情。

2、生物修复疗法:

医生也会采取一些生物修复治疗来使病人康复,这项技术基本上是借助生物蛋白修复人脑中的神经系统,使脑神经恢复正常的分泌功能,从而正确纠正脑神经发出的错误信号,从根本上治疗抽搐的频率。有资料表明,采用这种治疗方法,患者恢复得特别好,没有复发的迹象。

友情提示:以上内容仅供参考,若提及药品相关信息,均需在专业医生或药师的指导下使用。

多动症的治疗周期一般是多久

多动症的疗程周期相对较长,可能需要半年到一年,甚至更长时间,所以不能玩移动电脑游戏,饮食要轻一些,不能吃刺激性食物。多动症可以根据病情在半年内得到改善,其中一些顽固严重的会在一年或两年,治疗多动症的时间是因人而异的。

治疗周期:

多动症是一种持续约一至三年的疾病,如果病人病得很重,时间会相应延长。治疗多动症的方法很多,但药物治疗在其中起着非常重要的作用。对大多数病人来说,大多数人需要长期服用药物。但是,患者在具体用药时必须严格按照医生规定的剂量服用,不能擅自减少药物的用量,这将影响治疗效果。多动症患者也需要更多地关注他们的日常生活。患者应该多吃富含锌的食物,当然,富含铁的食物也可以吃得更多,其中新鲜的蔬菜和水果以及动物肝脏非常有代表性。如果病人的肾脏健康,那么病人的朋友就需要多喝水。

治疗方法:

方法1、在心理治疗过程中,对患者的行为和认知行为进行纠正,使患者恢复正常的社会能力,运用新的、有效的行为方式来替代不恰当的行为模式,解决患者的冲动问题,让患者学会选择合适的方式自己解决问题。

方法2、药物治疗主要针对注意力缺陷患者,治疗后患者的活动水平降低,学业成绩提高,药物用量应根据患者情况确定。

方法3、行为管理和教育是通过对儿童行为的管理和约束,避免采取极端的方式对待儿童。家长和老师应该给予孩子适当的鼓励和表扬,这样孩子们才能提高自信和意识。儿童在学校也应进行干预治疗,尽可能在教师附近,这样可以减少儿童分心的次数,课程安排应多注意给孩子足够的活动时间。

方法4、家长的教育和训练更适合有心理问题和行为障碍的儿童。

友情提示:以上内容仅供参考,若提及药品相关信息,均需在专业医生或药师的指导下使用。

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