导读: 人人天生都是 远视 3到5岁时最佳矫正年龄 孩子老眯眼是配镜提示信号 弱视 属于视神经发育不够孩子近视了,该佩戴眼镜而由于家长的种种顾虑一直拖着,不利于孩子的眼镜健康,严重的还会连累儿童脑部的发育。
正值暑期儿童配镜高峰,北京同仁验光配镜中心技术总监唐萍医师介绍,门诊里遇到的顾虑孩子戴眼镜,戴上就摘不下来的家长非常多。其实,如果在合适的时间让儿童佩戴眼镜,不但可以维护视力状况,不让近视度数上涨,还有可能恢复视力。
儿童近视配镜,鼓励不早不晚正合好的科学认识。
那么,什么才是不早不晚正合好的时间呢?让我们先来了解眼部发育的规律。
人人天生都是
远视
每个人的眼轴从降生到衰老,是个不断增长的过程。这就使得每个人天生都是远视,随着眼轴的增长,年龄的增长,才会出现近视。这就是视力与年龄的绝对相关关系,初生儿由于眼球长度较小,往往存在200—300度的远视。以后,随着年龄的增长,眼球长度逐步增加,远视度数就会减少,慢慢转为正视。当幼儿生长发育到2岁时,视力会发展到在0.4左右,长到5、6岁时,远视视力会仅剩150度左右。
3到5岁时最佳矫正年龄
由于人体眼结果的发育规律,到5、6岁时,正常发育进程下,孩子的视力到达正视水平,此时向后几年,如果眼轴长度继续增长,那么就会转为近视。所以说,一般情况下,5岁以后是发现孩子近视的最重要时期。
此外,由于中国儿童普遍出现的近视发生时期提前,所以,建议家长不妨从4岁开始提前观察孩子的近视状况。以便早作矫正,及时得到控制。
孩子老眯眼是配镜提示信号
不戴眼镜脑子及眼最吃亏。因为近视眼没有戴眼镜,使得远处物体无法在眼的视网膜清晰聚焦,没法给视网膜以清晰像的刺激,脑子就接受不到相应的信息,而信息对脑子的发育很重要,从而不利于眼的发育。上课时戴镜,在室内活动时近视度数在200度以内,可以不戴,但超过200度者应该戴。
儿童近视什么时期必须要戴眼镜,从医学诊断上说,需要在综合屈光度数、双眼平衡、眼位、调节、集合等多种因素后作出决定。
一般来讲,同时满足裸眼视力0.6以上、近视75度以下的低度近视可以暂时不戴眼镜,但如果存在外隐斜,就需戴镜。
家长如果发现孩子看东西老师眯眼,那说明孩子的视力正常看东西已经开始吃力,为了防止近视度数的快速增加,需要尽快到专业医学验光机构去判断孩子目前的视力情况。孩子为什么会弱视?
弱视
属于视神经发育不够
弱视是孩子视功能发育过程中,由于视神经没有得到有效的刺激等原因而导致的视功能发育不良。如果孩子的眼睛不仅在家长和老师们看来不红不肿,炯炯有神,而且眼科医生用常规检查方法,如裂隙灯、眼底镜等也不能发现眼球本身有明显病变,然而经散瞳验光,配戴合适的矫正眼镜后,视力仍不能达到正常,这样的眼睛被称为弱视。
绝大部分弱视经过治疗是可以治愈的,不仅视力可以达到正常,而且部分可以或全部恢复双眼视功能建立立体视。
儿童的视力好坏影响着他的一生,然后生活中家长往往由于种种误解而延误了近视、弱视等儿童视觉问题的纠正和治疗。经常发现并带孩子到专业机构做医学验光是家长们首先应该做到的。
8岁孩子近视150度严重吗,要怎么矫正
8岁儿童近视150度一般是严重的,如果是通过睫状肌麻痹剂散瞳验光发现近视150度,一般是假性近视,这种情况通过调节用眼是可以恢复的,如果通过散瞳验光以后发现150度是真性近视,这种情况没有办法恢复,只能通过配戴眼镜来进行矫正。
1、假性近视:
8岁孩子近视150度,如果是假性近视,就要立即关注孩子,主要在用眼习惯方面进行调整,尽量不要让眼睛疲劳,减少近距离用眼时间,鼓励多做户外运动,可以使用低浓度的阿托品滴眼来治疗假性近视。在日常生活当中,尽量不要让孩子熬夜,不要使用电子产品,每学习40分钟就要充分放松眼睛20分钟,每天鼓励孩子做室外运动两小时以上。通过积极治疗,假性近视有可能得到恢复。
2、真性近视:
对于真性近视,使用一些治疗方法也不可能使其得到恢复,需要及时配戴眼镜来矫正视力,但是在配戴眼镜矫正视力以后,还要定期复查,而且还要预防近视度数加深。
建议要注意孩子的视力,避免眼睛度数的上升。
小孩近视怎么矫正
小孩发生近视后,常用的矫正方法为戴框架眼镜,这是临床上最常用的矫正近视的方法,具有方便,经济,安全等优点。在应用时,尤其是儿童在戴框架眼镜时,要注意经常复查,观察儿童近视度数是否有变化。
在检查时,如果发现儿童的视力,因为近视受到了比较大的影响,导致儿童在上课时看不清黑板,影响学习,则此时就可以佩戴框架眼镜。通常情况下,200度左右的近视,即可以戴眼镜来矫正。
声明:此文由 Anonymous 分享发布,并不意味微养生赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。